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[家居生活]你认为中式教育最让人反感的是什么? |
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你认为中式教育最让人反感的是什么? 关注问题?写回答 [img_log] 教育 中国教育 K12 教育 你认为中式教育最让人反感的是什么? |
不让人“混日子”。 非要tm每天有什么“收获”。 人生难道不就应该享受吗? “混日子”为什么是健康的“学习”或者说“生活”方式。 因为它不会带来压力。 首先,在学习过程中。 压力会导致过高的情绪滤墙,导致你很难吸收也很难记住学习材料。 最简单的例子。 让你学习一首英文歌和做一篇阅读理解。 阅读理解做完几乎用不了一两个小时瞬间就忘光了。 而如果你学会一首英文歌你几乎可以记住歌词几个月。(如果你对唱歌感兴趣的话) 事实上,对于一个初阶学习者而言,最好的学习方法就是“混日子”,就是学会“享受”,如果你非要逼着自己每天有所“收获”的话,那你不用学了,因为你不可能坚持下去。 你不是在学习,你是在打工。 学习是享受的过程。 那生活呢? 我为什么说“混日子”是健康的生活方式。 还是一样的。 不会给你带来压力。 这个压力是潜移默化的,长期的。 长期压力是非常恶心的。 它会让你长期进入应激状态。 而在应激状态下,人会直接关闭免疫系统。 免疫系统长期关闭或者低功能运行就很容易导致各种各样的疾病甚至是癌症。 这个点其实能说的点还有很多。 比如很多失眠,抑郁都与长期应激状态有关系。 而这和中式教育过于强调得失观,收货观是很有关系的。 他不认为学习的过程本身就是愉悦的有价值的,就算最终没有取得文凭也是有价值的。 他认为学习就是为了考学,就是为了赚钱,就是为了给资本家当狗。 所以。 我。 坚决。 提倡。 混日子。 横扫一切牛鬼蛇神。 将混日子进行到底! 以上。 |
小孩子的抑郁症越来越多…… 嗯! |
最让人反感的就是升学主要靠成绩说话,很多孩子不适合学习,但他们不一定其它方面不优秀,却要偏偏被分数卡着。 靠分数就算了,为什么中考要先报志愿再考试,这样其实是有失公平的。特别容易吃亏的就是那些分数处于分数线边缘的孩子,他们可能了解自己的情况,所以不敢贸然报考重点高中。但是很多孩子中考成绩出来后,一看居然能考上好学校,就是没敢报。 因此与重点高中失之交臂,每年身边都有很多这样的例子。 |
中式教育的核心,是为了尽可能安抚住泥腿子,但又不想多出一个子儿。 所以,哪怕是在房地产垮塌的今天,照样把学生的住宿环境卡在五十年前的标准。 平时还没啥,外国留学生一进来,就咔嚓一下,展现出来天差地别的对待标准。 就差给中国学生头上烙“奴工”两字。 满清没到光绪朝,都不至于如此。 |
语文阅读理解文学赏析,搞猜谜,猜的和出题人思路越接近越高分。 特别那些作者认为xxx,作者表达了怎样的思想?你让作者本人来他都不一定答得出。 |
中式教育最让人反感的 借用张雪峰的一句名言,大概的意思就是: 中国的教育制度只能分辨学渣,不能分辨人渣 不然,这个问题就不会出现! |
培养出反感教育的人,值得深思。 |
最反感的是认为学生每天除了做题学习以外不该拥有任何个人感情以及兴趣爱好,任何在老师眼中“可能影响学习”的变量都会被一刀切式地禁止,由此出现大量类似于学生只是在教室里说笑就被老师批评浮躁的案例。 这点很难让人理解的地方在于老师是如何做到面对着一群活生生的人类青少年,却将他们看做是无感情的机器人的,想要做到这点需要对老师多深程度的洗脑培训,实在让人无法想象 |
成功主义的教育吧 从小到大,听过无数 考上好的高中,以后才能有美好的未来 考上好的大学,985211什么的,以后才能有美好的未来 选择经济专业、会计专业、计算机专业等等,以后才能有美好的未来 毕业前一定要多去大厂实习,毕业后要去几百强几百强的名企,或者一定要考上编,考上研,以后才能有美好的未来 毕业以后,每天焦头烂额,看着抖音和公众号以及各大平台里面天天贩卖焦虑,什么某某某二十岁出头已经年入百万,已经一书封神,已经粉丝千万,已经有自己的别墅乱七八糟的 言下之意就是,你活成现在这个样子已经很垃圾了 然后,就开始天天反思自我 我明明读的高中是名校,大学虽然不是211但也超过一本线几十分,读的也是经济专业,毕业虽然不是腾讯华为这种大厂,但也不算差 怎么我就混成这个样子了 我什么时候才能翻身,什么时候才能做人上人,什么时候才能出人头地 没人告诉我 所以我就迷茫,我就焦虑 这个社会,从小到大都在灌输成功主义的教育,从来没有哪怕一个人说过,平平安安地活着也是可以的,快快乐乐地活着也是可以的,心安理得活着,哪怕无法出人头地,那也是可以的 没有人说过这种话。所有人的观点都是,你这辈子做不到人上人,那就跟废人无异 这是我觉得中式教育最让人反感的地方 我自己也在努力调整这种心态,我承认确实被荼毒很深,要突然改变不容易 这个社会,就是这样从小到大永远不会让你停歇 据我观察,现在的10后甚至20后比我那时候还要夸张 所以如果说将来抑郁症的人越来越多,我一点也不奇怪,都是这种氛围逼出来的 到时候别又来问一句“为什么现在年轻人这么容易抑郁,这么容易矫情”就行 |
五年后,人类就要登陆火星了,我们孩子教育孩子折磨他们从小心算口算,连算盘都不让辅助使用,一直到十八岁,也不知道是什么企图? 口算心算,到十八岁,能解决神马问题? 我闺女还能找个能写会算的赵柱儿当老公吗? 20240326 ——————————————— 首先,中国家长生养了孩子,第一希望他们健康,第二希望他们有质量的活下去。 对生活有希望,有快乐,有憧憬。 |
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这是我们带着孩子们一起露营,看电影,做餐食的样子,也是他们童年记忆中的一部分吧。 成长,就是这样一个个片段组成的。 |
现在越来越多的人乃至整个社会都在反思我们的教育,从教育理念、体制机制到判价体系以及教材与教学。 中式教育的这些问题当中,最让人反感的具体方面,主要体现在讲服从、填鸭式(灌输)、唯分数(成绩)、重应试而轻能力(包括学习力、创新思维能力、实践能力),严重忽视学生的个性与个性化培养。 这是深化教育改革必须要正面应对的问题,而且事关整个民族的发展与未来,必须引起全社会的高度重视! |
想起当年去驾校报名。教练问我为什么来驾校。 我:当然是为了学习怎么开车 教练:错,你来驾校是为了拿到驾驶证 |
先打断你的腿,再告诉你没有我给你拐杖,你连路都走不了。 而这个拐杖的名字就叫中式教育。 |
多快好省。 为了降低教育成本,进行极致压缩,企图少施肥结大果子,结果是园丁(老师)和树(学生)都很痛苦,花大力气结出了苦涩的果子,反而造成了严重浪费。 |
教育主管部门不应该过度干预教育,老师每天认认真真上课,布置适量的作业,假期不补课就行。 至于要卷的,家长自己辅导或者送到辅导班去卷就可以了。现在学校带头卷,布置那么多作业,试卷。成绩好的孩子就是浪费他的时间,他得去提优。成绩差的孩子拖死了,他得去补差。成绩适中的孩子也是疲于奔命,影响睡眠。教育的基本规律之一就是因材施教,一个班的学生参差不齐,这一堆卷子发下去本身就违背了教育的基本规律。 教育不要搞什么KPI,教育不是生产标准工业产品,流水线那一套不适用于教育。教育就跟文化产业的逻辑是一样的,为什么好莱坞的电影越来越差?他试图把一个创意行业搞成工业流水线。教育也是一样的,他是需要孩子有主动学习的方法和意愿的,学校反倒应该教授一门课,专门讲讲学习方法,每个孩子适合的学习方法也不一样。 |
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不要试图用统一的方法去强加给孩子,有的孩子喜欢安静,你让他自己一个人在家背书效率还高一点,在班上大声朗读的记忆并不适合所有人。 至于成绩,每个人应该对自己负责,家长也有引导孩子的义务,不应该把学习成绩直接跟学校挂钩,教育主管部门应注重对教师施教过程的监督,而非对结果的考核。至于学习成绩的提升,这反而应该诉诸于市场。教育主管部门也可以筹备一些基于互联网的优质教学资源,并且告知家长,至于学不学那是每家每户自己的事。 名校风本质就是一股邪风,多数校长还不是为了自己的利益。我太太学校一个保安的孩子也没上过什么名校,还考上了全市第一的高中,家长对名校的崇拜现在就跟对观音菩萨的迷信差不多了,而他们本质上无非是择优而已,把学习成绩优秀的孩子全聚一块了,我一个初中同学,高中时全市前几名。说实话,他的高中老师做数学高考题都不如他,能教他什么呢? 学校开的家长会也是流于形式,其实反倒应该定期通过微信或QQ等平台与家长沟通目前学习应该抓紧的点或者升学有关的信息,这样家长想努力也有个方向,避免对未来盲目的焦虑。许多关于教育的信息反倒是需要培训机构来告诉家长,而教育局官方的公众号,无一例外都是我们取得了哪些成绩。尼玛,谁关心你们取得了什么成绩,给点有用的消息好不好? 如果说应试教育是无法解决的问题,至少不要因为学校的过度行为再损害了大多数孩子的身心健康。 |
中式教育,把英语课定为主科之一,轻视体育课,导致学生体质不理想。要知道,学生没有保护自己的能力,那么在校园霸凌面前明哲保身逆来顺受是必然的。 英语没有必要人人都会,因为不是所有学生都去当翻译,出国旅游可以用手机翻译软件。 但是反抗校园欺凌是学生的刚性需求,不重视体育课能行? 还有,学校不要整天讲集体主义,把集体利益置于个人利益之上。简单来说,处理打架事件要调查清楚谁先动手,只处罚这个先动手的学生,不要为了集体秩序来个各打五十。 |
中式教育最让人反感的,那首当其冲的当然是形式主义了,不管学校还是社会教育首先要好看,科不科学不重要,但是跑操一定要整齐,背诵一定要大声,时间表一定要紧凑…… 其实中式教育最让人反感的地方就是那些看似在搞教育,实则是懒政和推卸任的做法。 1.只有“教”,没有“育” 2.只有“管”,没有“理” 3.所有人都崇尚努力,却少有人真正的再奋斗 4.更多时候在强调刻苦,而不给学生钻研的时间。(当然也没有人教过他们怎么钻研,因为有好多老师会说你记住就行了) 总之一点,中式教育提倡受苦,却不愿意受罪,从家长到老师,再到学生都是这样 |
高中三年筛选太浪费时间了 高中学一年直接高考不墨迹 你好我好大家好,别浪费时间卷了! |
校长不读书、绝大部分老师只看教科书、众多家长一年到头看不了一本书,就这么一伙不喜欢读书(因此也不会读书)的成年人,却口口声声说读书很重要,用他们庸俗的概念,逼着孩子按照他们那种傻逼又弱智,严重摧残孩子身心健康的压榨模式读书。 这样的中式教育已经不仅仅是让人反感,而是在犯罪,是对孩子的犯罪。 |
不少教育从业者鼓吹快乐教育,这是我最反感的,完全是大人自私的产物 你让孩子快乐到18岁,然后突然把冰冷的世界塞给他,告诉他这都是你以前快乐种下的果 而这个时候他已经没有选择“好好学习考个好大学”这个选项的权利了 |
是你有错! 你在这里说来说去,无非是在说“我不优秀,是你的错”。 所以,别在这里说什么中式教育有什么错了,至少在说这些东西以前,先去搞清楚什么是中式教育。 |
中式教育只重“育才”不重视“育德”,这导致很多家长与老师没有引导,树立孩子正确的价值观,使他们很多人“唯财论”,“唯强者论”。 对于“弱者”的无视及“唯财是举”的扭曲价值观,进一步败坏了风气,加速了恶性循环。 |
比全景敞视监狱更甚的学校,集体主义绑架,以及带有明显的服从度测试的考试选拔,无限的重复化,考试变难度而教育不变深度,用来育人的教育被用来选拔,打着不用现代工具可以培养某些能力名义的反现代实质,忽略个体差异的体育测试,以及以考试来强制让学生执行的体育,官僚体制与教育体制的深度结合,还有一坨答辩 不适合自学 还自称精品的垃圾教材 |
一直都在回避一个关键问题, 我们要自己为自己争取利益,就是团结起来也要为自己争取利益,正如国际歌上所唱的。 现在的教育,影视,歌曲,小说都在宣传一个谬论, 凡事都要靠别人,这个别人是青天大老爷,霸道总裁,牛逼爸爸,有了他们你就可以为所欲为,一下子就进入了天堂,生活爽的飞起。为了别人的赏识,你可以拿出一切来交换。 实际结果就是让别人打着“我是为你好”的名义PUA你,伤害你,让你觉得啥都是你的错,是你做的不够好。你领导,你老师,你长辈对你不友善,你觉得天都塌了。 这正是他们希望的世界,然而却是对你不友好的世界。 他们都这样伤害你了,你还怕给他们添麻烦? 中国文化最黑暗的内核恰恰是按闹分配,你给他们添麻烦越多,你得到的就会越多。 |
中式教育让人觉得只有中式教育一条路,最后容易钻牛角尖,也就是抑郁 |
说一套,做一套,无数屎上雕花的功夫活。 |
鼓励竞争到极致,排斥歧视学习差的学生,不鼓励学生开脱创新,把学生培养成复印机一样的机器。不断重复,抄写背诵,不停刷题,排名,内卷。学生没时间参加社会实践,没时间进行大量充分的课外阅读。死读书,读死书,读书死,象个怪圈一般周而复始。 |
不教授简单的逻辑学,心理学,古代哲学和语言表达领域的内容 |
成年人的欲望通过爱的名义变成了孩子的枷锁 孩子没有生命的汩汩而动,没有生活的兴趣和各种可能 |
中式教育中让我最反感的是老师的权威感。 学生的求知欲被转变为对成绩、大学和物质的追求。 老师创造了一个新的拜物教,而他们就是这个拜物教的“神”。 (观点可能过于偏激) |
最让人反感的就是培养出一群巨婴,然后这群巨婴还喜欢问:“你认为中式教育最让人反感的是什么?” |
反感的就是灌输一种理念,什么都是社会的错,制度的错,别人的错。有这种理念的人就成天叨逼叨:我本来好好的,就是被中式教育给害了…… |
服从,顺从,盲从。 只活在他人的评价体系里,甚至都不愿意跳出去。 |
大概就是产出这么多脑子不清醒,不知道自己屁股该往哪坐的蠢货吧 |
1、各个方面都存在各种各样形式主义在各个地方横向遍野! 2、创新变成脑筋急转弯! |
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