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[自然科学]物理专业为什么没有那么多劝退贴？ |
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最近看到知乎上又出现了一批化学专业、生物专业的劝退，但似乎对物理的劝退很少，是因为物理系毕业前景比较好吗？ 相关问题： 知乎 - 与世界分享你的知识、… |
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引用大佬 @椭圆的土豆子 形容数学的话： |
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物理专业的人都是学着这种教科书长大的 还需要再另外劝退吗 |
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注意到物理系是一个很奇怪的专业，几乎任何求生用的技巧你都会接触到：第一，如何学习和应用数学、程序包等这些别人造好的轮子；第二，如何把饼画的又大又圆，如何把报告写得条理清晰，易于理解，如何合理的“可视化”抽象的结果；第三，一些人生道理，例如其实有的事情看起来贼高大上，算起来不过尔尔。这刚好是大学应该教给我们的(所谓的方法论)，即输入、输出和价值观三大板块。所以，接受过物理学本科教育的，有观点的人，基本上都会下一个判断：物理系的本科教育是非常的成功的、适合当今社会需求导向的。 当然，研究生教育我还没有经历过，不敢妄下定论。 |
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我们从很小的时候起，就知道物理（尤其是理论）对任何不是极端幸运的人而言，失败几乎是必然的。所以选物理的（不包括仅仅读了个本科的那种）大部分是真爱，做好了应对所有糟糕结果的准备，就算死，也是死得其所。 不管用怎样极端的手段，你没法劝退一个主动选择失败的人，所以我们也没必要劝退别人。 P.S.:其实不光是物理，任何基础学科都有类似属性。前沿科研这种碰运气的事，怎么可能有稳定产出呢？没有稳定产出，怎么可能供所有参与者一辈子吃这碗饭呢？这在稍微了解过科研的人眼里，只是过于基本以至没必要提的常识罢了。 |
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第一章 沉淀！ 第二章 大统一理论，爷来啦！ 第三章 那几个滑块毁了我的竞赛梦。 第四章 竞赛生做高考物理还不是嘎嘎乱杀！ 第五章 北大我来啦！ 第六章 都是一本，有什么好挑的？日后还不是看自己努力？既来之则安之。 第七章 概率论，线性代数挂了…搞物理学这么多数学有毛用？物理学家靠的都是物理思维。 第八章 C语言挂了……，爱因斯坦也不会编程。数值计算什么的都是奇技淫巧。真正的物理是简洁的，是优美的，是纯粹的！ 第九章 专业分流。笑死，微电子材料金属光学工程这也算是物理？ 第十章 四大力学爷来啦！让你们看看什么才叫物理学家！ 第十一章 这个△是？，这个▽又是？，这个□又是？电动力学好繁琐呀，怎么全是数学，还是量子力学有意思，物理思想深刻。 第十二章 量子力学爷来啦！ 第十三章 这个量子力学和我之前学的的怎么不太一样，怎么有这么多奇奇怪怪的公式啊？啥时候能讲薛定谔的猫、量子纠缠、平行时空啊？不想算什么谐振子，什么无限深势阱了，好没意思。 第十四章 量子力学挂了…… 第十五章 四大力学都是图一乐，真物理还得学相对论，笔尖上推导宇宙才是理科生的终极浪漫！爱因斯坦爷来啦！ 第十六章 Tμν是矩阵吗？ 第十七章 相对论挂了 第十八章 这儿的老师水平不行，还有四个月，准备考研！北大科大我来啦，是你的终究是你的！乾坤未定你我皆是黑马！ 第十九章 怎么考研也要考量子力学？ 第二十章 二战！准备更充分，科大南大我来啦！ 第二十一章 国内教育制度不行，让学生思维固化了，没有创造力，怪不得你中出不了诺贝尔奖！我出生在这儿真是天妒英才。 第二十二章 当高中物理老师去！曲线救国，多培养下一代，成为新的卢瑟福索末菲！这也算对得起自己对物理的一腔热忱了！ 第二十三章 “限拥有硕士及以上学位者报考。” 第二十四章 爱因斯坦真是对的吗？为什么我感觉相对论有问题？ 第二十五章 不要歧视民科，有些人也是有真知灼见的，还是要看成果。 第二十六章 我感觉我发现了一个物理学的大漏洞！ 第二十七章 诺贝尔奖我来啦！ 第二十八章 不是，凭啥不接收我的文章？不就是没公式吗？我用文字阐释地也很明白啊！中国这科研环境真黑暗！ 第二十九章 搞科普！彻底推翻广义相对论和量子力学！打倒爱因斯坦普朗克反动学术权威，建立真正的物理学！ 第三十章 为啥我在知乎写的那么好的科普文章没人看？ 第三十一章 特斯拉烧烤 |
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劝毛线退，根本就没多少人想(能)进来。 =========不知道怎么用的分割线========== 好吧，作为知乎标准潜水党，看到个跟自己有关的问题随手写句回答，知乎首答，想不到还能骗点赞，有点不好意思，赶紧趁深夜静悄悄补充答案。 说下自己吧。 本科是华南某理工大学应用物理专业学渣一枚，理学院是个存在感比空气好点的小学院，跟数学系分手之后就更是迷一般的小。。。 高考填志愿，每个学校可以填报6个专业(？)，我最后填的那个就是应用物理(ˉ―ˉ )……想着如果前面我想读的专业都不够分，那干脆读个有深(bi)度(ge)的专业算了。大学开学以后不久的同学聚会，大家肯定都会聊起自己专业嘛，对话是这样的， 甲：“我学生物” 乙：“我啊是化学啊” 丙：“我去了建筑” ……… 众：“哦……” 我：“我学物理” 众：“哇…(崇拜.jpg)…科学家哦” 我：“额……呵呵呵” 所以，就我那时的经历来说，物理真的不是一个常规的大学专业可选项。(是的，我当时脑子被驴踢了)。物理专业是为那些真爱物理的，有物理天赋的，将来准备当大科学家的人准备的。(这想法真的好高中……)而且说起物理，一坨公式扑面而来，对比计算机，生物，机汽，物理的吸引力就是个位数的渣渣…… 嗯，就是根本没多少人想进来，所以不必劝退。 然后，如果，天真的你进了物理这门了。 恭喜你，你来到一棵高高的树上准备自挂东南枝……物理专业对数学要求很高，基本上仅次于数学系。还有四大力学固体物理轮番上阵哦，个个大boss，有些还附加全英教学特殊技能哦。如果你专业像鄙专业一样有“应用”二字，那更好，很可能休息的时候还要再打打数电模电信号系统数据结构这些小喽罗……毕业？就不吐槽华南毕不了业大学了……反正我觉得我这一届的留级率还是挺高的。 嗯，就是根本没多少人能呆下去，所以，不劝也退。 然后就是题主提到的前景。我就说下就业问题吧。一半读研，一半工作。读研的，不说了。找工作的，我们物理本科毕业，无他，抢别人饭碗咯。写代码的，做硬件的，搞通讯的，软件测试的，卖楼的，人力资源的。什么，本行？哦，培训啊。还有？老师说了，他在这学校带了几届研究生了，最后出来都做老师了，嗯，高中的。PS:我院是全校就业率最高的，100%……23333 嗯，就是说根本就没有多少人来做“劝退”这事，大家都忙着考研，忙着抢饭碗，哪有时间上知乎来劝退？ 以上是一个工科学校物理小专业的真实情况。不是黑，只是，就这样。不知道会不会被人认出来，不管了…… 欢迎广大考生报考物理专业！ |
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不太同意 gyroscope的答案 "教授问：你家兄弟几个？ 研究生回答：我是独生子。 教授于是说：你如果学理论物理，那以后谁来养你父母？ （这个教授就是北大物理学院的退休教授俞允强老师。俞老师是北大物理系唯一一个讲课时没有学生睡觉的老师。）" 这个段子我在知乎看见很多次了，但并不是俞老师的原话。当时俞老师参加过多次理论物理招生面试，理论物理需要学生潜心研究，踏实做下去，因此在面试时会考察学生自己是否对这一点有了解。俞老师曾经在物理学院网站对这个段子做过辟谣： 我过去在研究生入学面试时常说这类话： 理论物理很难做，对智商和素质的要求都较高，可是做好了并没有经济回报跟在后头．你是否有思想准备？你估计自己是否有足够大的兴趣，以至甘于清贫的生活也要做理论物理？如此等等． 我是感到考生常盲目性很大，想给他们一个重新抉择的机会．我关心的并不是学生的家庭处境和经济条件．所传对巩小博的话我是不会讲的．它与我面试时的兴奋点不一致．这事情很小，只希望不要以讹传讹． 俞老师是我导师的导师，我进入宇宙学研究领域，俞老师是我的引路人，他并不是劝退党。 事情虽然小，但是希望不要以讹传讹。 |
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很多人问后续，特此更新一下。 现在做博后，我领导的项目今年秋天宣布结果，到时可能会有个press release. 已经有媒体联系我们实验的人了。但是代价是每个星期工作70小时。没有时间做饭，没有时间运动，没有时间和家人视频。经常熬到半夜四点睡觉早上九点开会还要讲PPT，时刻担心猝死。已经对这种culture彻底失望，准备尽快滚出学术界，过个正常人的生活。 如今我会劝退别人学物理吗？不会。物理这种东西是劝不动的，只有自己想通了才会退。 等我滚出了学术界再来更新。谢谢关注！ ----------------------------------------------------------------------------------------------- 被暴力劝退过。高考完家人坚信物理毕业就是"废人一个"，会找不到工作回家啃老。"应该选择适合女孩子的专业好让以后工作稳定，比如金融"。 劝退手段包括言语暴力("我知道你的智商不是学物理的料"，"你找不到工作我们不愿承担这个后果"，"我们没有义务支持你做少年科学家"，"女孩子本分一点想法那么多会嫁不出去的"，"等你撞得头破血流会觉得今天的想法多么幼稚") 和身体暴力(顶嘴的时候挨打，卧室的门窗被砸) 。最后我认怂报了别的专业。 我申请Ph.D.的时候转到了物理，预计明年博士毕业，想尝试博后-faculty的路线 |
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补充一些信息： 我的背景是高能理论/弦论方向，目前第一期博后。 和周围同事/同学聊天时经常会谈论到转行的问题，但基本上都是理性的讨论形势，而不会是一边倒的劝退。因为我们始终都有退路。说实话，能在高能理论这条路上活下来的人，转行干什么不行呢。在美国的话，转行基本上可以拿到10万左右，甚至更多。并且，什么时候都可以选择离开。 而继续做科研，属于高风险高收益，一旦做出好的东西，去工业界也更容易找到好的工作。也就是说，虽然现在薪水不高，但始终有机会选择变现，这种选择是基于对工作的有趣程度/挑战程度来判断的。所以我们并没有觉得到了到暗无天日的地步，相反工作还是很愉快的。而且很多留下来的人往往家庭条件也不差，并不急于变现。 可能唯一一个比较严重的问题是。。。基本没有接触女生的机会。 ---------------------------------------------------------------- 原答案： 曾经在 mitbbs 看到的： 生物版，哀号遍野 数学版，变态横行 物理版，都是沉默的硬汉 |
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你不可能劝退一个想学物理的人。 高考志愿请机构填报的，他们选出来的是分数够的最"好"专业，后来我把所有志愿第一专业全部填成了物理。 机构的人甚至专门想说服我:你学物理有什么用?你全省排名xxx，前面的大学的物理学生那么多，你能干什么......省略 我没说话 因为这些不是我在意的地方。 亲戚:你学物理以后能干什么?赚的了什么钱?养得了什么家吗? 我沉默了。 因为我想学物理 是初三的时候对天文感兴趣的时候就决定了。可是人类实在太渺小了，连宇宙都皮毛都了解不到，我想从那时，我作为人类，只以自我意识存在了，社会意识被我遗弃了。 讨厌世俗， 讨厌虚伪， 讨厌人类繁冗虚伪假惺惺浪费时间的社交， 这个世界真谛的，一定要找到。 这些物理规律，掌握起来仿佛自己就是造物主一样，多有趣啊。人类的物质存在这么渺小，如果不能集中更多的力量超越人类自己的认知，那么如何保证人类会生存得更久? 还有什么比知道物理更快乐的呢? 当时我当着全家都面说了:就算没有学出来，哪怕我以后坐在街上买卖水果(非歧视，这是我当时能想到我能赚钱的唯一方式)，我也会一边学习物理。 这种人想学物理，为什么要劝退呢? |
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很大一部分原因是这个专业被吹捧地较小，没有那么大的泡沫。 物理学从小给我们的感觉就是高冷的形象，我至今对它的印象是刘慈欣小说《朝闻道》中不近人情，近乎狂热的殉道者形象。因此，更少的人抱着超出实际的幻想选择这个专业，选择这个专业的同学大多是是出于对未知世界的好奇和对这门学的喜爱，他们对将要面临的环境和工作有着更为清醒的事先认知。 追逐热门的话，热门专业你方唱罢我登场，潮起潮落，追来追去也得不到安宁和快乐；追逐兴趣和自己内心的话，才能真正地在这个嘈杂喧嚣的世界中找到属于自己的精彩吧。 我贴一篇同学的文章，这篇文章分享了他眼中的物理学，看看真正喜欢的人能在这个专业里找到怎样的精彩吧~ ===============================精彩的分割线=========================== (作者简介：祝同学 本科就读于武汉大学物理系，博士研究生就读与University of Virginia) 千百年来，我们所生活的世界引发着无数人的好奇心：世间万物都是由什么组成的？时间从哪里来又要到哪里去？广袤无垠的宇宙又是否有尽头？而物理学，正是研究自然界中各种物质和能量的本质与性质，以及它们相互作用规律的一门学科。一代代物理学家们用他们的智慧，创造了一套又一套的理论来解释我们对这个世界的疑问，这些理论或被实验验证，或被推翻，又或着被不断完善补充，但只要我们的好奇心没有终止，物理学的探索就会无休无止。 还记得刚刚高考完填报志愿的时候，身边总有人会问我：物理好难啊，你怎么会想去学物理呢？那时的自己，回想着高中时做不完的物理题，实在谈不上对物理有多么热爱。也许是因为师兄师姐说学物理可以打下更牢固的基础，也许是因为有人说学物理将来方便转专业，然而这些毕竟是别人说说而已，让自己心甘情愿选择物理的原因，大概还是自己内心对这个世界的好奇吧。因为好奇，想知道天空为什么是蓝色的，想知道为什么会有引力常数，想知道原子为什么会有能级，想知道黑洞到底有多可怕，这世间的规律，物理总可以给你最基本的思路，引发内心无限的遐想。只要你还怀着好奇心，物理就可以带给你意料之外的乐趣。 高中时，物理对我们来说似乎就是考官出的一道一道难解的试题；大学中的物理，更多的却是看前辈们如何漂亮地解出自然界里一个又一个费解的问题，然后自己牛刀小试，品味探索过程的酸甜苦辣。大学物理专业的学习主要围绕三个方面：理论，实验和科研。理论是物理学已有的基础，实验是对理论的验证，科研就是自己牛刀小试了。 理论方面的课程主要围绕四大力学，了解各种物质的运动和相互作用的规律。在理论力学里求解旋转陀螺不倒的秘密，在电动力学里探索电磁波是怎样传播的，在量子力学里感受那若有若无的概率事件， 在统计力学中了解玻色粒子如何“群居”而费米粒子如何“独处”。除了物理理论基础，还需要有数学、化学、计算机、电路等各方面的基础。这些理论课程看似枯燥杂乱，实则互相关联，支撑起物理这座大厦。学习这样多种多样的知识，也足够为转向其他专业提供坚实的基础。 ? 基础物理课： 经典力学，电磁学，热学，原子物理学，光学 ? 四大力学： 理论力学，电动力学，统计力学，量子力学 ? 其他物理课程： 固体物理，粒子物理，量子场论，广义相对论，激光原理，非线性光学，傅里叶光学，原子核物理等等 ? 数学基础课： 高等数学，线性代数，常微分方程，数学物理方法 ? 计算机基础课： C语言，数据结构，汇编语言 ? 电路基础课： 模拟电路，数字电路 实验方面，学院会提供各种实验课程，一般有四类，第一是热学与力学实验，第二是电磁学实验，第三是光学实验，最后还有近代物理实验。这些实验主要是为了训练动手能力，对知识的运用能力以及数据的处理和分析能力。我自己最喜欢光学实验了，虽然每次调光路都会头晕目眩，但是看到那些漂亮的干涉条纹、七彩的折射光，还是会兴奋不已，不住地感叹世间怎么会有光这样美丽的物质。 |
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图1. 钠黄光双线干涉条纹 （由于钠黄光含有两种不同波长的光，因此会出现两套干涉条纹，在不同条件下两套干涉条纹会出现重叠与分开的现象，由此可以测出对应的波长。） |
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图2. 光学器件及光学实验平台 除了这些必须的实验课程以外，一年一度的中国大学生物理学术竞赛（简称CUPT）为我们提供了另一种学习物理实验的机会。正是这个实验竞赛，让我感受到了物理研究的真正乐趣，才让我敢说自己选择继续学习物理是因为自己热爱物理。这个竞赛的题目都是基于现实生活中各种常见却又不一定引人注意的现象，要求我们以五人为一个团队，查阅资料，自行设计实验，分析数据，完善理论，尽可能地解释这些有趣的现象。记得那年我们研究的一个题目是：将水滴放置在冷却到-20°C左右的板上，结冰后液滴可能会成为有锋利的顶部的圆锥状，调查这种现象。在用简单的冰和盐就创造出-20°C左右的环境时，我们兴奋不已；在观察到水滴结冰顶部变尖的时候，我们忍不住赞叹冰晶的美貌；在利用方程给出拟合图像的时候，我们第一次感受到了探索的成就感。这才是我心目中的物理的模样，有数学公式的精巧，也不失自然的美貌。 |
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（a）大水滴没有结冰，小水滴刚结冰 |
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（b） 大水滴结冰后顶部变尖，小水滴尖部出现冰树 |
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（c） 拟合水滴结冰过程 图3. 水滴结冰 最后科研方面，在对物理理论有了一定了解后，学生一般选择自己感兴趣的研究方向，加入到课题组，在老师以及师兄师姐的指导下参与一些基本的研究项目。也有同学会利用出国交流的机会，参与到国外科研小组的工作中，积累经验。物理学现在的前沿主要包括以下几个研究方面： ? 原子分子光物理：主要研究原子、分子和光的相互作用，例如原子钟（原子频标）、原子喷泉等。 ? 凝聚态物理：以固体物理为基础，从微观的角度研究由大量粒子组成的凝聚态物质的结构、性质。 ? 量子信息：以量子力学为基础，研究量子系统的计算、编码和信息传输的过程。 ? 高能物理：在高能量作用下，研究基本粒子的相互作用。 ? 核物理：研究原子核的成分和相互作用。 ? 天体物理学：研究宇宙、星体之间的相互作用。 这个初步接触科研的经历，给了我们应用我们前面所积累的各种理论实验知识的一个机会。然而真正的科学研究并不会一直都是欢乐无比，在探索未知事情的过程中，总会遇到公式求解不出，计算程序一直报错，实验数据一直异常等等各种情况。在一次次分析处理这些问题的过程中，锻炼的不仅仅是技能，还有自己的耐心。那最初的好奇心，依然是支持自己一直走下去的最原始的力量。 本科毕业以后，如若还想继续在物理的各个领域进行科研工作，大多数同学会选择继续读研。如果在国内读研，可以通过保研或者考研的方法进入清华、北大、中科大或中科院继续研究物理。也有很多愿意出国体验一下不同学术生活的同学，会申请去美国、加拿大、德国、法国、澳大利亚等国家的大学攻读物理博士（PHD）。当然，如果毕业后不再想研究物理了，通常会直接工作或是转到其他专业读研。不少同学在毕业后进入到了各种科技公司工作，也有不少同学申请到了国外大学电子、材料、经济等各个专业的录取，继续在不同的领域应用他们所学到的物理知识。 回顾自己这四年的大学时光，从当初怀着一颗好奇心走进物理，到慢慢体会到物理的美妙，喜欢上物理，收获的是探索这个世界的一段纯粹而宝贵经历，学到的是处理和分析问题的基本方法。物理复杂而又单纯，会带着好奇的我们体会这万千世界背后的美妙。希望你也能和我一同领略这种美妙。 ===========================意犹未尽的分割线=========================== 想看看其他的人怎么评价他们自己的专业么~欢迎关注我整理的收藏夹： 专业那么多，带你去看看~ - 收藏夹 - 知乎 欢迎大家关注微信公众号“高校专业指南针”，我们高中大学同学一块建的公众号，希望给中学生普及大学专业~ 同时欢迎有想法有故事的同学给我们投稿！！约稿连接： 江湖召集令｜我们有酒，你有故事么？ |
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有个重要的问题我就直接在这说了：如果你还处在高中选大学专业的阶段，那么专业和行业根本就不是一回事。 下面我详细说明。答主清华大学物理系本科毕业，工程物理系博士在读。 我说的差别主要是： 数学、物理这种基础学科（当然计算机也算，但是现在 CS 太火，这件事已经没啥人关注了） 精密仪器、自动化（核工程有时候也算，比如按清华的培养方案来的话，这不仅很容易交叉，还相当于半个物理专业……）这种名为单一学科，实为本质交叉学科的专业 电子、电机（电气工程）这种在工业上特别基础的专业（弱电设备和强电设备，基本所有行业都用得到）、 它们的出路实际上接近于满天乱飞，比如清华工物系某些实验室出来的博士去做自动驾驶，这看起来是跨度巨大的转行，但是实际操作上只需要做短时间的额外准备（~几周），甚至相当于某种程度上的「专业对口」。 这是因为其专业属性决定了这些专业和各行各业间的知识壁垒（或者说学习能力壁垒）极低，和生化环材那种转行极其困难的情况完全不是一回事。 但这种优势并非没有代价：上面说的知识壁垒低，实际上是付出了更多努力的结果，如果生化环材专业的人学了同样多的物理课，那对他们来说知识壁垒也会一样低。换句话讲，所有的优势都建立在「学懂，学通」的基础上，脱离这两点，这类专业本身也就没什么优势了。这也即是说 基础学科出路很广，但与此同时也非常难学，很多人根本没法学明白，学了相当于没学 交叉学科「转行」非常容易，但很容易学成博而不精的结果，最后作茧自缚 把这件事情聊清楚之后，我们再来谈谈物理专业，以及物理学本身，近万字长文，希望对你有帮助。 1 关于学科本身 大多数同学对物理学的兴趣都起源于各类科幻作品，这些小说或影视作品中的物理学家往往兼具哲人与发明家两重身份。身为哲人的物理学家能够洞察变化无端的世界背后不为他人所知的真实，身为发明家的物理学家则通过理论与工程知识实现大威力武器或时空穿越那样的奇迹。 这种印象与真实的物理学家相比自然有所夸张，但也并非空穴来风。物理学脱胎于数学作为万物本质的信念，以理想模型这种实际上并不存在的东西作为骨架，对世界做出解释与预言。 严格来说，物理学家们所偏好的研究对象都是些并不真实存在的东西：世上没有绝对光滑的平面，完美的质量点，完全均匀的连续流体；但这些实际上并不存在的东西与一代代物理学家们巧妙地搭建出的数学理论结合起来，却可以实现对我们身边的世界的近乎完美的预测。 以这些预测为基础，人类搭建了自工业革命起到如今信息时代的科技大厦，覆盖了生活的方方面面。 回溯物理学的历史，理论的进展使得物理学家们得以从知识的边界提取出新的理想模型，而实验技术则为我们从自然之中尽可能将这些理想模型创造出来，把那些原本不可感知的性质变为看得见摸得到的现象。 为抽取出纯粹的光，物理学家们在暗室中进行实验，棱镜与光栅将光的波长这种无法直接测量的东西变为容易测量的角度； 为获得纯粹的电子或质子束，物理学家们使用磁场滤除其它杂质，而可吸收这些粒子的电容板将比头发丝还细无数倍的基本粒子变为可以在示波器上观测的波形。 事实上，如今的物理学家们依然在做着与上世纪的前辈们区别不大的工作：实验物理学家设计、校正仪器，希望将此前无法捉摸的东西转化为显示屏上可以理解的图表和曲线；理论物理学家调整模型的背景，进行复杂的数学计算，让那些并不存在的理想模型一步步向复杂得多的现实靠拢。 在「上帝粒子」、「人造太阳」、「量子计算机」这些看起来新奇炫酷的名词背后，固然有着科幻小说中那样的灵光一现，但更多的是对一行行公式的反复推导，对线路复杂，bug 频出的仪器的不断改进。 2 学科的知识结构 2.1 培养方案 各院校的培养方案中通识类课程与公共课不尽相同，如清华物理系就要求学生选修至少 3 学分的生物课与至少 4 学分的化学课，而其它学校的学分要求可能与之略有出入。 但专业课程的安排整体上都是类似的，按照知识深度递增大约可分为: 数理基础课：通常在大一一年学完。这些课程更接近在高中已有的数学与物理知识上的拓展，都是使用既有的数学工具解决简单的物理问题。高中时是使用代数方程做受力分析，此时是使用微积分求解略微复杂一些的运动与场 数学课程：高等数学、线性代数、复变函数 物理课程：普通物理（力学、电磁学、光学、热力学、近代物理），普通物理实验 核心专业课：课程分布在大二、大三两年，若学有余力或希望在本科接触科研也可以提前选课或自学。这些课程是最简单的理论物理与其数学基础，后续无论是进行理论研究、实验研究，或是进入交叉学科，都需要以这些课程中的知识为基础。 此前那种使用数学工具求解生活中的简单模型的真实感在这一阶段被更理论化的抽象思维所取代，对学生的思维能力与数学水平也有较高的要求。 数学课程：数学物理方法 物理课程：分析力学、电动力学、量子力学、统计力学，近代物理实验 按细分方向的选修课：这些选修课的内容或是为接触科研前沿做铺垫，或是本身就已经接近科研前沿，课上通常同时有本科生和研究生。 数学课程：群论、微分几何、拓扑学、随机过程等 物理课程：固体物理、量子统计物理、粒子物理、天体物理、量子场论、等离子体物理、高等量子力学、量子光学等 其中数理基础课和核心专业课程都属于必修内容，而后续的选修课程则与各类细分的专业方向相关。如凝聚态物理方向需学习固体物理、量子统计物理，通常也需要学习拓扑学；高能物理方向需学习粒子物理、量子场论，高等量子力学等。 部分院校会在物理系下设置「应用物理」专业，这一专业的培养方案在部分院校与物理学专业基本完全相同，区别只体现在保研政策上； 另一部分院校的应用物理专业则会设置更少的数理基础课程与更多的材料学课程，知识体系整体上更接近材料学，需谨慎选择。 2.2 细分方向 物理学内部的细分方向相当之多，其中最主干的方向包括： 凝聚态物理：主要研究各种超导、超流、量子简并态，从数 K 到 μK 以下的低温系统表现出的电磁学、光学性质等。科普文章中常见的「拓扑绝缘体」、「量子霍尔效应」、「约瑟夫森结」等属于这一方向的研究对象。 高能物理：主要使用粒子对撞机研究各种基本粒子在甚高能量下的行为与物理规律，其能量若用温度表现可高达数十万亿亿度。科普文章中常见的「上帝粒子」、「夸克胶子等离子体」、「标准模型」等属于这一方向的研究对象。 核物理：主要研究原子核相关的物理与其在核反应中表现出的性质，如原子核内部质子与中子类似化学中价层电子的轨道排布，核稳定性等。 其关注方向与核工程、核聚变都有较大区别，更多属于核技术这一门类，科普文章中常见的「重离子束」，「稳定岛」等属于这一方向的研究对象。 原子与分子物理：主要研究低温下原子分子与光的相互作用。科普文章中常见的「冷原子技术」，「激光冷却」等属于这一方向的研究对象。 等离子体物理：基本上是一门与实现可控核聚变的研究伴生的学科，与激光技术、芯片刻蚀等也有交叉。科普文章中常见的「磁约束聚变」、「惯性约束聚变」、「激光粒子加速」等属于这一方向的研究对象。 天体物理：研究对象基本上是地球之外的一切，从行星大气到系外行星探索，从恒星光谱到黑洞吸积盘，再到宇宙的大尺度结构与大爆炸理论都属于天体物理的研究范畴。科普文章中一切与「天体」、「地外」相关的词汇都属于这一方向的研究对象。 这六个方向是物理学之下的细分方向中最主要的几个，在这些方向之外还有声学、光学等较传统的方向，以及生物物理、数学物理等交叉学科方向，因规模相对较小，在此不再赘述。 2.3 交叉学科 物理学基本上与所有理工类专业都有交叉，任何一个理工类专业的理论实际上都是为处理一类特定问题而优化过的物理学理论。 化学热力学中的理论内容与统计力学基本相同，量子信息与量子计算的研究中所用到的物理学知识与凝聚态物理重合范围很大，金融学模型的思路核心时常与统计物理模型或流体模型相关，与芯片制造相关的研究中也经常需要用到等离子体物理的专业内容。 很难总结出物理学的交叉学科列表，原则上一个优秀的物理系毕业生可以在一段时间的补课后胜任大多数学科的理论研究。 2.4 物理学与数学 高中生经常会有「物理学就是数学的应用」一类看法，认为学好数学就可以学好物理学。实际上，相比于理论模型中的各种数学，物理学所关注的更多是对理论的理解本身。 数学中不存在时间、空间与质量，只会给出几个实数和它们的运算规则，而对时间空间等概念的理解仅存在于物理学中——如果重要的仅仅是数学的话，那么为什么我们不能把质量规定成复数呢？ 数学家自然有能力给出一套兼容复数质量的理论模型，但解释为什么实数质量就足够描述现实世界则是数学家所不可能完成的任务，这是物理学家所要思考的问题。 3 学习难度与适合人群 3.1 有多难学？ 在大众认知中，物理学是个学习难度和数学接近的专业，哪怕在高中阶段能学好的人也并不算多。随着知识的逐步深入，学习物理学的难度也自然会不断提升，使得很多人对自己能否学好物理学抱有疑问。 首先必须要承认，物理学确实是一个具有相当学习难度的学科。 在上一部分介绍的本科课程体系中，有相当多需要一定的抽象思维能力和时间投入才能学会的硬课在。对这些课程而言，学不会甚至挂科哪怕在清华也不是那么少见。 复变函数、数理方程这两门通常安排在大一、大二的数学课程是后续大量物理课程的必要基础，但每年的课上总有四分之一左右的学生来自大三大四，其原因无非是第一次学的时候挂科了需要重修。 这两门课对低年级本科生而言是公认的难，以至于清华物理系的老师们一度发明了一种令人哭笑不得的调分方法：将期末考试得分开根号乘十，作为成绩单上的最终分数，换句话讲 36 分就能及格。即便最近几年来考试难度客观上降低了一些，卷面平均分也一直在 60~70 之间徘徊。 而这是清华物理系，全国生源水平最高的院系之一。 实事求是地讲，能够学好物理专业的专业核心课程本来就不是一件理所当然的事情。虽然学好这几门课是接触理论研究之前需要跨越的必要门槛，但适合做理论研究的人从来都是极少数，哪怕在清华，最后满足理论研究要求的人恐怕也不到一半。 不过这也并不是说只有天才可以学物理，大部分学生总归还是普通人。 天才自然存在，但如今的宣传总是在或多或少地夸大天才的作用。从二十世纪后半叶起，物理学的框架逐渐完善，科研工作变得宏大而繁琐。牛顿、麦克斯韦、爱因斯坦那样的传奇已经几十年没有出现。 当然，很多核心且重要的想法仍旧需要少数天才的灵光一闪才能发现，但物理学研究远不止于此，大量重要的工作需要依靠强大的恒心才能完成，其对天赋的要求虽然仍然存在，但远没达到并非天才就不能触及的程度。 反映到高考上，这意味着物理研究甚至不会对高考分数有特别高的要求。分数线略低的学校里适合理论研究的比例自然会低一些，但也很难归零。哪怕下沉到双非一级学校的物理系中，也偶尔可以听到某某学长考研进名校，进而去了加州理工、普林斯顿一类学校读博的传说。 3.2 我适合学习物理学吗？ 这其实是一个相当玄学的问题：在跳出高中课程的限制，接触到真正的物理学之前，没有人能判断自己是否适合学习物理学。 高中物理课程的难度放到大学期间基本可以忽略不计，三年间学到的全部内容大约相当于一门 3~4 学分的基础课程，而这又进一步相当于在大学第一学期学到的数理基础课内容的不到四分之一。如此简单、缺乏区分度的课程能提供的信息少得可怜，唯一能够确定的是，如果你连高中物理课程都学得非常吃力，那么你一定不适合在大学期间继续学习物理学。 哪怕对具有一定水平的竞赛生而言，判断自己是否适合继续学习物理也并没有那么简单。从我个人经验出发： ? 本内容版权为知乎及版权方所有，侵权必究 最低 0.3 元/天开通会员，查看完整内容 |
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1. 物理是冷门，收入不高，地球人都知道，选物理的人本身就不多。 有的人劝退，只顾着说行业收入低，这是表象，这种劝退是没有抓住问题本质。事实上，做物理的人收入比‘21世纪学科’还差。有的学科的研究方向，不做基础科学也不做应用技术，只顾着炒概念炒热点发废纸，让人找不到做事的价值。当你费尽全力去做事，但却找不到做事的价值，这是深深的焦虑的根源。当你所处的行业都在炒概念，不能产生社会价值时，终有一天会被社会抛弃，最终会导致出路堵死行业内卷，结果就是收入低工作苦。某些领域，拿着纳税人的钱，打着做应用的旗号干着发废纸的事，吃枣药丸。相比而言，物理专业并没有那么多吹捧，没有那么多泡沫，但也要警惕。 2. 学物理是要付出大量时间成本的，本科生早早地就知道了，不想搞的就自行退了。而某些学科，有一定的基础知识，有冷冻电镜等大设备，培训几个月就可以吭哧吭哧大力出奇迹了。 3. 对于劝退，很多人都有误解。劝退并不是强行劝人退，而是说出事实真相，让不明真相的高中生/低年级本科生了解客观事实，退还是留这是个问题，由小青年自己决定。部分行业大佬不断地在为‘21世纪学科’造海市蜃楼，然后一些青年入坑后感受到现实与理想不符，就强力反弹。当然，有的人表面上是在劝退，本质上只是贬损某些学科过把嘴瘾，这不算劝退。专业没有高低，各个学科都同等重要，关键还是这些学科的人干了什么事儿，行业老人说话做事还望更负责一些。 相比之下，少有人对物理学大肆鼓吹。现在做物理科普的人，也应当借鉴，在科普的时候尽量使青少年更全面地了解物理这个学科，而不是只说物理有趣的一面。不要把物理科研说得言过其实，受过本科教育的人，也只有一小部分能体验到科研的乐趣。 4. 学物理很有趣，做物理研究也很有趣，这点是某些砖工学科（做应用材料发文章的凝聚态实验也是砖工性质）体验不到的。做物理研究很穷但很爽，做砖工学科的科研不那么穷但非常不爽。 *. 有人说，学物理好转行，其实不管学什么专业转行难度都差不太多，主要还是看你对转行有多强的决心。当然，数学基础好的话对转行的确有很大帮助。 物理专业，因其重基础研究的学科性质，不需要那么多人去做研究，大部分人都是陪练的，出路确实不多。所以为了生计，还是做好随时转行的准备。 |
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物理大佬在你入坑前，会提醒你谨慎选择。而某些学科的大佬只会给你画大饼，生怕你临门逃跑。 其实，对于一个现代意义的受教育人，掌握一定的物理学知识是非常好的，这能够帮助你更好地看世界。不管你什么专业，如果你有时间，把普通物理学了吧。 |
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谁说的，我一直耐心的劝实验室的本科生不要读研究生。 特别是劳动密集型的凝聚态实验 凝聚态实验是art science |
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这个问题提出三年后，知乎又开了一批新问题，成了大型劝退现场 北京大学的物理学专业怎么样？师资力量如何？652 关注 · 63 回答问题 小结：北大物院是为前10%的学生开设的，其他人都是炮灰；北大提供了充分的转方向机会，但这是北大提供的，与物院无关。部分负责核心课程的老师的教学很糟糕。 清华大学物理学专业怎么样？61 关注 · 5 回答问题 基科路线就是可以从大二下开始就可以做自己感兴趣的方向的科研训练，而且做了之后不喜欢还可以换。多体验体验总是好的。毕设也可以跟着对方院系做，大概率可以本科毕业直接过去读博，感觉这样的方式就非常的圆润，柔和。 小结：基科班的制度非常适合quit物理 复旦大学的物理学专业怎么样？师资力量如何？101 关注 · 9 回答问题 复旦物理系有很多科研很强的老师，但是教学安排非常糟糕，不建议就读。 复旦物理系每年都有很多人选择延毕多读一年本科，今年甚至有1/5的学生选择延毕。 大多数会后悔当初没有去科大学物理 到了最后毕业的时候，学校就会宣传多少本科生毕业后在研究生阶段选择不同于本科的专业继续深造 在南开大学读物理学专业是一种什么体验？136 关注 · 41 回答问题 小结：混乱的教学改革与自我沉浸的负责老师、面子工程PT项目、不到位的学工和心理辅导 华中科技大学的物理学专业怎么样？师资力量如何？84 关注 · 14 回答问题 小结：赢者通吃 武汉大学的物理学专业值得读吗？前景如何？37 关注 · 7 回答问题 听说物理学基地班转专业的特别多，很多转行做程序员了。我是大三的，我觉得这个专业很不错，重基础宽口径，做啥都行。看到很多师兄说物理学是屠龙技，学了没啥卵用，我就想掌握了基础的数理思维干啥都行啊，连触类旁通都做不到那做啥都不行。 南京大学的物理学专业值得读吗？前景如何？37 关注 · 8 回答问题 小结：推荐去清北科，除非特别想做声学/凝聚态 山东大学的物理学专业怎么样？师资力量如何？43 关注 · 17 回答问题 不要对老师的授课质量抱有太大希望 总结： 本科进入物理专业的，后面多数都会转行 从而应届生需要思考的问题是：对于没有明确目标的情况下，物理专业是不是一个好的过渡专业？由于对教师的考核都是科研驱动的，从而在课程教学上很难尽如人意在国内物理系的本科学习和科研生活中，一步快步步快、赢者通吃的现象非常普遍近十年国内物理系普遍都在尝试教学改革，如果负责教师不够谨慎或者学院行政僵化的话，那么实验的学生可能会成为牺牲品 最后一句话总结(来自14级某学弟)： 形而上学，不行滚蛋 Metaphysics, or quit physics |
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作为一只出国党说一下我们大学的情况吧。 答主在UCSB念物理系，虽然SB的综合排名是比较靠后的，但是物理系的排名在全美排进前十还是可以的。而且，我们学校物理系还是传说中非常难的。 是的，传说中是比较重要的三个字，别人问起我什么专业，我说物理系，他们八九不离十第一句话就是fuck, is it hard? 实际上如果真的认真学的话，学下来还是没什么问题的。但是美国专业的特殊性加上这个传说使得进来的人都是认真考虑过的。录进美国大学的时候，很多的学生的专业叫undeclared，也就是我还没想好专业。大一大二的尝试过程中，大部分的学生会选好自己的专业。（我们学校有大四选专业的奇葩学生，很少罢了）所以不会有人因为我不知道学什么好，我选物理这种原因选物理专业。而且加上传说，就更不会有人因为这种理由选物理系了。 其次，我们导师还有学长希望我们自己了解清楚物理系的未来是什么。学习物理的过程中，和学长导师聊天都会聊到物理系将来的发展，他们会把他们自己的认识告诉你，但是并不会告诉你这好难你别学了，他们希望我们能有自己的判断，然后选择自己的路。 最后，物理系转专业方便呀~物理系学生要求的应用数学基础，计算能力，可以非常好的适应新专业的要求（离得别太远就好）。金融啊，经济啊，工程神马的转过去还不是那么困难的，而在这之前多学一点物理也是没有坏处的，所以劝退的还是比较少的。 最后多说一句，物理系难是难，但是物理系同学都会说。 Yeah, you're fucking right, but it's interesting. |
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物理专业里真正想做物理的都没多少，还劝退。再劝还有人吗？ |
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这个字母的形状看起来就像在劝退. |
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物理学不像生物和化学，想学生物和化学就只能报对应名称的专业，而物理学已经分支出去了好多专业，比如微电、光电、材料学、工程力学、通信工程、自动化、机械工程、热能与动力工程、电机工程等等，想学这些的学生都不会报物理专业的了。 所以除了那些调剂到物理专业的，大部分人当初都是出于对宇宙万物本质的强烈好奇心，把发现和揭示自然规律视作自己人生价值的终极实现，怀着像朝圣者一样的虔诚心态铁了心要学物理做科研的，如果能离爱因斯坦、普朗克、海森堡、薛定谔、居里夫人、朗道、费曼、费米、泡利等等这些如雷贯耳的名字更近一点，那更是锦上添花的事了，这两种情况都没什么好劝退的。 唯一要劝退的恐怕只有一个原因，就是像上面回答中提到的，复杂的数学物理公式，越来越高深的理论科目（当然离大师越来越近的感觉很酸爽），做不完的实验写不完的实验报告，为了毕业好找工作，学院还要求我们学一些计算机和电子学的指定选修课 。每逢期末，图书馆里留到最晚的都是我们物理系的学生，考到最后别的专业都考完了，学生们都回家了，只有我们还没考完，还要继续留守在图书馆，总之大学头两年（这两年虽有一颗赤诚之心然心性不稳）千万不要抬头看别的系的学生如何潇洒，否则再也安不下心低头看书上的公式如何推演 。 但越学下去越有挑战性就越会有类似打怪游戏一路升级的成就感，更美妙的是，会更加深入的发现自然之美啊，从而更加坚定了要做科研的想法 。物理就是个黑洞，每个曾经站在它面前的人都被它牢牢的抓住过，虽然有些同学因为这样那样的原因没有继续深造学习物理了，但至今大多都还有一颗学术的心，这是一种很深的情怀，毕竟曾经那么接近过上帝之眼，毕竟在大学四年里证明自己很聪明过，它带给你的纯粹和自信是一辈子都无法抹去的印迹 。 |
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物理和数学之于生化环材这一类劝退专业来讲，对思维的难度大大提高了。具体表现在科研工作的开展上，非常困难。 数学的研究生我认识不多，但是物理专业和材料/化学/生物的研究生我认识得很多。就拿物理和材料专业的学生科研工作作为例子，讲一下为啥物理不需要别人劝退，而生化环材专业很多人劝退好了。 我自己本人是做凝聚态物理的，老是被老板鄙视物理太差了。我们课题组虽然是实验方向，但是老板对物理的要求还算高，要求我们知道物理图像和计算。比如现在你做的器件，在你所设定的实验条件下可以达到怎样的性能，数值是多少；开组会的时候还需要从基本的物理模型讲起自己的课题的来龙去脉。一旦涉及到物理的东西，思维难度就大大提升了。毕竟又需要数学功底，又需要物理图像，一般的物理类研究生最多干个三五年，就知道自己不是这块料，硕士或者博士毕业就转行了，都不用其他人劝退，自己就走了。毕竟经过了几年的科研训练，已经知道自己的能力垃圾了。 但是像材料这种生化环材的需要别人劝退的学科的研究生，说句不好听的话，很多人心里对自己的能力没点数。我以前觉得能读到研究生，怎么可能能力差到哪里去。后来才发现，很多材料类的研究生缺乏思考的能力。我曾经和一些材料系的研究生有过合作，帮他们做一些材料的表征。因此，我问过他们很多问题： “你们文章怎么写啊？” “我们文章都有固定的模板，按照文献上写的那样，把数据填进去就行了。” “我现在帮你做测试，你知道为什么要测这个吗？” “不知道。我看文献上大家都做这个测试。” “你知道现在做的测试的原理吗？” “不知道。” “你的目的是检验样品的均匀性，为什么只测样品上这么小的区域？讲道理应该测比较大的区域比较好才对。” “我看文献上都只测这么小的区域，我也测这么小的好了。” …… 材料系的同学搞到了一堆数据，把数据填到文章里面去，就可以发文章，他们觉得这是自己能力强，然后一直把科研做下去了，然后材料口的研究生爆满，供过于求； 物理系的同学搞到了一堆数据，不知道怎么解释，查了很多资料看了很多文献还是没法不懂其中的物理，觉得自己是垃圾，迫不得已早早就转行了。 所以，我们就不需要劝退了呀，我们有自知之明，先退为敬！ |
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生化也没有劝退，人家只是在辟谣。 |
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物理真有意思，希腊字母已经认识全 手动再见 |
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物理博士毕业直接去花街挣大钱的一点儿也不少好吗。。。 据不靠谱小道消息称，花街那些理论物理博士出身的分析师们由于怀念学术氛围，在工作之余随便就凑齐了人搞起了journal club。 你觉着这行情需要劝退吗？ 针对评论里面很多人提到的两点，我其实也是同意的。 比如只有顶尖学校毕业那些人才能去华尔街。但数学，物理专业顶尖学校毕业的博士，作为外行可以去高薪的华尔街硅谷拿到跟内行毕业生差不多的薪水。生物化学的博士们能做到么？ 另外，实验科学的本质造成了很多人其实学得不怎么样，但是做出的结果还看得过去。于是就产生了“我自己水平挺高”的错觉，拉高了行业内部从业人员对自身待遇的预期，这也是生物，化学整天有人劝退的原因。 |
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物理学作为一门艺术类学科，学生哪有时间和精力去劝退别人。 |
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